十堰广电讯(全媒体记者 胡天 通讯员 卢艳丽)为切实缓解学生心理压力,护航青少年健康成长,郧阳区实验小学以"家校社协同育人"为抓手,于近期系统开展了心理健康关爱行动,通过专题培训、精准摸排、暖心家访等多项举措,构建起立体化心理健康防护体系。
6月4日下午,学校面向特殊学生家长开展心理健康专题培训。教育心理学专家结合学生常见心理问题,针对考试焦虑、季节性情绪波动等现象,结合典型案例进行深度剖析,并现场演示家庭心理疏导技巧。培训通过情景模拟教学,指导家长掌握与孩子有效沟通的方法,系统传授家庭心理干预策略,有效提升家长科学育儿能力。当晚,学校还组织全体教师开展心理健康培训,强化教师心理健康教育专业素养。
学校提前启动全员心理健康筛查工作,通过专业量表测评、一对一心理访谈等形式,建立学生心理健康动态档案。针对筛查出的重点关注对象,组建由班主任、心理教师、学科教师构成的帮扶小组,开展个性化心理辅导。同时,开发特色减压课程,组织丰富多样的团体活动,有效缓解学生群体心理压力。
学校将6月3日至6日定为家访周,期间全校教师按照“七类重点学生必访、心理异常学生必访”原则,深入走访学生家庭。家访前,各班级提前梳理学生家庭情况,制定个性化访谈提纲;家访中,教师深入了解学生成长环境,评估家庭教养方式,针对发现的心理隐患及时给予指导。家访后,学校将收集的反馈意见分类整理,形成心理健康教育改进清单,实现家校共育闭环管理。
此次系列行动通过"培训+干预+家访"三位一体模式,有效提升了学校心理健康教育的针对性和实效性。郧阳区实验小学校长表示,未来将持续深化心理健康教育改革,探索建立更完善的心理危机预警机制,打造特色心理健康教育品牌,为学生健康成长营造更优质的育人环境。
编辑:柯其涛